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Poesía y naturaleza

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Nuestra compañera de lengua castellana y literatura Mº Antonia Rodríguez Jovita ha realizado con el grupo de PMAR una actividad muy interesante: han unido la poesía y la naturaleza en una serie de murales que ellos mismos han realizado en clase y que están expuestos en la biblioteca del centro. Los alumnos han investigado sobre las filiaciones entre los poetas y el medio natural y han recogido algunas de las aportaciones poéticas fundamentales de nuestra historia de la literatura. Alfonsina Storni y su ansiado mar, Rubén Darío, Gloria Fuertes o Andrés Bello, por ejemplo, forman parte de esta preciosa exposición . Una manera enriquecedora de unir poesía y naturaleza. Os dejamos unas fotos de todo el proceso y un vídeo de nuestros alumnos en pleno proceso creativo.

El diccionario natural

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 Nuestra profesora de lengua castellana y literatura, Alba Bello Cortés , ha trabajado con  los alumnos del primer año de la Formación Profesional Básica aunando los conocimientos que deben conocer en las dos partes de su bloque de estudios Sociedad y Comunicación.  Por un lado, el ámbito social con el acercamiento a las plantas del invernadero que tiene el centro, donde el profesor responsable de mismo nos explicó su funcionamiento y nos ofreció los nombres técnicos de las plantas que albergada en esos momentos el invernadero, y la parte de Comunicación con la dedicación de dos sesiones al estudio del diccionario, las partes del mismo y su uso con la búsqueda en el diccionario, tanto físico como en formato digital, para definir y conocer las plantas que vieron plantadas.  ¡Qué maravilla de diccionario natural han creado nuestros chicos! 1º sesión: acercamiento al huerto y la terminología de las plantas allí plantadas ...

La naturaleza que cura

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¡La naturaleza también cura y nos mantiene sanos!  Nuestra profesora Inmaculada Matamoros Garrido , especialista en Audición y Lenguaje , ha trabajado las plantas medicinales con alumnos de 2º ESO . De esta han aprendido cuáles son los efectos beneficiosos del mundo natural en nuestro organismo . Nunca está de más saber un poquito qué nos puede ayudar a sentirnos sanos. Así han quedado los murales que están expuestos en la biblioteca del centro :

Emergencia climática: un reto para nuestro planeta

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Nuestros alumnos de 3ºA, Eva y David, junto con su profesora Sandra Benito , han reflexionado sobre las palabras más oídas durante el año anterior. Palabras como e mergencia climátic a, deforestación , incendios , sequías , etc., están muy presentes en nuestro vocabulario. Pero depende de todos dejar de oírlas en este año que empieza. Porque lo que no se nombra…no existe.  Podéis disfrutar del programa de radio en el siguiente enlace:  https://radioedu.educarex.es/radiocastillodeluna/2020/01/14/2020-emergencia-climatica/ 

Locus amoenus bajo nuestra mirada

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Esta semana nuestros alumnos de 2º  D de lengua castellana y literatura coordinados por la profesora Sandra Benito Fernández han realizado una obra propia a partir del tópico del locus amoenus que hemos estudiado en el segundo tema del currículum. Así, ellos mismos han escogido una fotografía que mejor expresase lo que para ellos es el locus amoenus (lugar idílico), es decir, una fotografía que resumiese un momento de sus cortas vidas en la que ellos mismos hubieran sentido esa paz y esa tranquilidad que nos transmite este tópico en literatura. Resulta enriquecedor verles trabajar codo con codo con sus familias para retroceder en el tiempo y explorar juntos el medio natural y el significado que tiene para ellos.  Los murales están expuestos en nuestra clase de 2º D y nos darán paz y sosiego durante todas las clases (¡incluso durante los exámenes!). Echad un vistazo a algunos de los murales y al proceso de elaboración de los mismos.